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Harcèlement entre élèves, prévenir & agir / Guilloux, Roselyne (1957-....). Auteur
Livre
Edité par Retz ; Impr. Chirat - 2024
Mêlant intimement théorie et pratique, un ouvrage qui vise à aider harcelés, harceleurs, témoins et l'ensemble de la communauté éducative, afin que chacun puisse bénéficier du droit à la protection, à la santé et à l'éducation, conformément à la Déclaration des droits de l'enfant. Le harcèlement reste un phénomène de grande ampleur puisque 10% des enfants de cycle 3 et près de 15% en collège en seraient victimes. L'opinion et le ministère de l'Education nationale semblent enfin en prendre la mesure. Mis à jour dans une nouvelle édition enrichie, l'ouvrage s'intéresse aux origines du harcèlement : en comprendre les mécanismes et en connaître ses conséquences est fondamental pour mieux l'éradiquer. Comment définir le harcèlement et quelles formes peut-il prendre ? Qui en sont les protagonistes ? Quelle est la position de l'Education nationale et que disent les textes officiels sur ce sujet ? Existe-t-il un profil type de harcelé ? Quels signes doivent alerter ? Quelles sont les conséquences sur le plan psychoaffectif, scolaire, social, à court, moyen et long terme ? Qui sont les auteurs du harcèlement, souvent oubliés dans la littérature ? Pourquoi ont-ils eux aussi besoin d'être aidés ? Quels sont la place et le rôle des témoins ? Après des réponses précises apportées à ces questions, des pistes concrètes sont proposées aux enseignants et aux différents professionnels intervenant dans l'école pour des actions de prévention et de remédiation à destination des victimes, auteurs et témoins afin de retrouver le sens du " vivre ensemble ". Une partie inédite, rédigée par Nadine Langbour met en scène la littérature jeunesse comme outil de prévention du harcèlement scolaire (présentation de la nouvelle catégorie des " schools bullying stories " et des outils pédagogiques à mettre en place). Par ailleurs, à travers des récits de situations de harcèlement, l'ouvrage propose des pistes à exploiter avec les élèves pour développer leurs compétences de lecteurs et leur rôle dans la construction du vivre ensemble. Retrouvez également sur le site des éditions Retz, www. editions-retz. com, dans la partie Extraits et ressources, des ressources PDF supplémentaires à télécharger (connexion requise).
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- Note
- Docteur en philosophie. - Chargé de cours à l'Université de Paris V (en 1990), puis Professeur en Sciences de l'éducation à l'université de Bordeaux 2 (en 2000)
- Langue
- français
- Description physique
- 1 vol. (208 p.) ; ill. en coul. ; 19 cm
- Sujets
- Collection
- Comprendre & aider
- Autre titre
- Situations de harcèlement entre élèves (Titre ajouté par le catalogueur)
- Contributeurs
- Langbour, Nadège. Collaborateur
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2 exemplaires disponibles
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Livre - 2003 - Apsuma : dans les traces de Jørn Riel / Philippe Rohan
Disponible à Bibliothèque Aragon- Pont de Claix.
910.4 ROHA | Adulte | Livre | En rayonDisponible à Bibliothèque Gabriel Péri SMH
910.202 ROH | Adulte | Livre | En rayonAutre format
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