Lou le loup 01

Un p'tit loup grognon comme tout / Proteaux-Zuber, Catherine. Illustrateur

Livre

Proteaux-Zuber, Catherine. Illustrateur

Edité par Bayard jeunesse. Montrouge - 2017

Douze histoires courtes et amusantes qui mettent en scène un petit loup qui grogne, qui dit non, fait une colère, fait la bagarre, est énervé... mais qui, par dessus tout, adore câliner sa maman.

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Note
  • Livre cartonné
Langue
français
Description physique
1 vol. (non paginé [25] p.) ; ill. en coul. ; 20 cm
Genre
Thème
Collection
Lou le loup
Série
Lou le loup, 01
Popularité
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Biographie

Carl Gustav Jung (ˈkarl ˈɡʊstaf ˈjʊŋ{{prononciation|De-at-jung.ogg|écouter}}) est un médecin psychiatre suisse né le 26 juillet 1875 à Kesswil (canton de Thurgovie) et mort le 6 juin 1961 à Küsnacht (canton de Zurich). Penseur influent et auteur prolifique, il est le fondateur de la psychologie analytique. Son œuvre, mêlant réflexions métapsychologiques et pratiques sur la cure analytique, est liée aux débuts de la psychanalyse : il est l'un des premiers disciples de Sigmund Freud, puis s'en sépare en raison de divergences théoriques et personnelles. Jung a consacré sa vie à la pratique clinique ainsi qu'à l'élaboration de théories psychologiques, mais a aussi exploré d'autres domaines des humanités : depuis l'étude comparative des religions, la philosophie et la sociologie jusqu'à la critique de l'art et de la littérature. Pionnier de la psychologie des profondeurs, il souligne le lien existant entre la structure de la psyché (c'est-à-dire l'« âme », dans le vocabulaire jungien) et ses productions et manifestations culturelles. Il a introduit dans sa méthode des notions de sciences humaines puisées dans des champs de connaissance aussi divers que l'anthropologie, l'alchimie, l'étude des rêves, la mythologie et la religion, ce qui lui a permis d'appréhender la « réalité de l'âme ». Si Jung n'a pas été le premier à étudier les rêves, ses contributions dans ce domaine ont été déterminantes. On lui doit également, entre autres, les concepts d'« inconscient collectif », d'« archétypes », d'« individuation », de « types psychologiques », de « complexe », d'« imagination active », de « déterminisme psychique » et de « synchronicité ».